zum Winter­semester 2026/27

Gesucht wird eine hochqualifizierte Persönlichkeit mit einem Forschungsschwerpunkt im Bereich musikbezogener Lehr-Lern-Prozesse im schulischen Kontext. Die Professur übernimmt eine zentrale Funktion und Verantwortung in der Neuaufstellung des Instituts für Schulmusik und der ganzheitlichen Weiterentwicklung der Studiengänge und ihrer Profile wie auch in der Stärkung der Musikpädagogik als einem Standbein im neuen Forschungsprofil der HMTM. Deshalb suchen wir eine Person, die das Fach in seiner ganzen Breite in Lehre und Forschung vertritt und in der Lage ist, aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen wahrzunehmen und in Weiterentwicklungsprozesse konzeptionell zukunftsweisend zu integrieren.

Die Professur hat einen Schwerpunkt im Bereich schulbezogener Lehr-Lern-Forschung. Zum Aufgabenbereich gehören die Übernahme von Lehrveranstaltungen für alle Lehr­amtsstudiengänge, die Betreuung von Schulpraktika und Abschlussarbeiten, die Mit­wirkung bei Prüfungen sowie die Koordination der Betreuung und Ausgestaltung der Lehramtsstudiengänge. Erwartet wird deren konzeptionelle Weiterentwicklung im Rahmen des neu entstehenden Institutsprofils, auch in Vernetzung in die gesamte Hochschule.
Die Diversifizierung musikkultureller Hintergründe prägt die Gesellschaft und damit auch die Gemeinschaft an Schulen. Fragen nach dem Umgang mit heterogenen Gruppen im Sinne der Zugänglichkeit sowie der Teilhabe an musikalischen Bildungs­angeboten sind zentral. Erwünscht ist eine ausgewiesene Expertise im Bereich Diversität und Musikpädagogik.

Bei der Bewerbung sind gemäß §57 (2) BayHIG i. d. F. vom 01.01.2025 nachzuweisen:

• Ein ab­ge­schlossenes Hoch­schul­studium der Fachrichtung Lehramt im Unter­richts­fach Musik in Sekundar­stufe II (Erste Staats­prüfung oder gleich­wertiger Abschluss)
• Die Befähigung für das Lehramt in Sekundar­stufe II im Unter­richts­fach Musik (Zweite Staats­prüfung oder gleich­wertiger Abschluss)
• Der Nachweis einer möglichst fünf­jährigen haupt­beruf­lichen Unter­richts­tätigkeit an all­ge­mein­bildenden Schulen nach Ab­schluss des Vor­bereitungs­diensts
• Besondere Befähigung zu wissen­schaft­licher Arbeit, nach­zu­weisen durch die Qualität einer Promotion in einem der Fächer Musik­pädagogik oder Musik­wissen­schaft oder einem anderen fach­be­zogenen Bereich, sowie
• Zusätzliche wissen­schaft­liche Leistungen, die durch eine Habilitation oder gleich­wertige wissen­schaft­liche Leistungen nach­ge­wiesen oder im Rahmen einer Junior­professur erbracht wurden

Der Forschungs­schwer­punkt wird durch Publikationen sowie durch erfolg­reiche, ggf. dritt­mittel­ge­stützte Forschungs­projekte nach­ge­wiesen. Erwartet wird besondere Expertise in der Ver­mittlung pädagogischer, wissen­schaft­licher und künstlerischer Kompetenzen mit Blick auf das Berufs­feld Schule und seine zukünftigen Heraus­forderungen. Erwartet wird die Fähigkeit zu forschungs­basierter Ent­wicklung von hoch­schul­didaktischen Konzepten im Sinne einer klar an­wendungs­orientierten Lehre, auch in inno­vativen digitalen Formaten. Die Hoch­schule legt be­sonderen Wert auf die Bereit­schaft zu inter­disziplinärer Zu­sammen­arbeit und auf die engagierte Mit­arbeit in Gremien und Netz­werken in der Selbst­verwaltung.

Bei einer Berufung in das Beamten­ver­hältnis dürfen Bewerber*innen (m/w/d) zum Zeitpunkt der Er­nennung das 52. Lebens­jahr noch nicht voll­endet haben. Für den Fall der Über­schreitung der Alters­grenze erfolgt die Be­schäftigung in einem privat­recht­lichen Dienst­ver­hältnis.

Wir freuen uns über alle Bewerbungen un­ab­hängig von Alter, Geschlecht, ethnischer und kultureller Herkunft, Religion oder Welt­an­schauung, sexueller Identität oder Orientierung. Die Hoch­schule strebt eine Erhöhung des Anteils von Frauen in Kunst und Lehre an und bittet deshalb Frauen nach­drücklich, sich zu bewerben. Bewerbende mit einer Schwer­be­hinderung werden bei an­sonsten im Wesent­lichen gleicher Eignung, Befähigung und fach­licher Leistung bevor­zugt ein­ge­stellt. Be­sonderen Wert legen wir auf eine hohe Sensibilität hin­sicht­lich eines aus­balancierten Ver­hältnisses von Nähe und Distanz in der Lehre.

Fragen zum Verfahren richten Sie bitte an berufungen@hmtm.de.

Wir weisen darauf hin, dass die Hoch­schule keine Reise­kosten im Rahmen des Vor­stellungs­ver­fahrens über­nehmen kann.

Es ist geplant, die Probe­lehr­ver­an­staltungen voraus­sicht­lich in der Kalender­woche 12 (hier voraus­sicht­lich 18. / 19. März 2026) durchzuführen.